文|杨乐渝 ?葛红玲
数字技术的发展，推动人类社会正在从工业时代迈进数字时代。数字技术实质性地提升了数据的价值，使数据的即时性、整体性、穿透性、链接性大幅增强，使数据成为链接万物、成为资源配置和价值创造的核心要素与核心动力，正在重构经济和社会发展的底层逻辑。
经济学是研究资源配置和价值创造的。在工业时代，产业是由生产工具和生产方式来定义的，即由供给端、能力端来定义的。在终端需求和价值产出相对模糊，而供给端和生产端的资源相对清晰的时代背景下，这样的定义无疑是有积极意义的。比如，从生产工具和生产方式出发，将农业、加工业和服务业划分为一二三产业这又回到了刚才所说的“理想和现实”问题。理想的情况下，研究生最好能外出实习，这对找工作有帮助。但在现实情况下，研究生的职业发展和完成学业争抢着时间，存在着矛盾。如果不能兼顾的话，到底应该以哪个为准呢？如果职业发展和完成学业不能兼顾的话，应该首先以完成学业为准。在实际中，不乏出现这样的现象：有的学生虽然找到了工作，但毕业论文没有通过或者小论文没有发表而毕不了业或者拿不到学位证，导致找到的工作也被撤销了。学位证还和落户挂钩，如果毕业时没有学位证的话，那么会影响学生在大城市落户。那么，我说的这些话对研究生有什么启发呢？，是有助于从专业和产品的角度、从资源配置和生产效率的角度去认知产业的。
然而，这样的定义有一个致命的缺陷，即只有从资源配置而没有从价值创造、价值输出的角度来定义产业，而恰恰是价值创造、价值输出，才是产业的本质；同样，也正因为如此，大大限制了产业之间的共生与共创。
如果按照工业时代的定义，农业是一产、食品加工是二产、康养服务就是三产，尽管它们都在为人创造健康的价值，但相互之间却是割裂的，产业层面各有标准、各有规划，政府层面上归属不同的部门管理，彼此之间难交互、难协同、难共生，既无法有效满足人的全面的、深层次的健康需要，也使得整体资源配置严重错位，也限制了各个产业自身的发展。
事实上，农业、食品加工、康养服务，都在为人创造健康价值，如果从价值创造的逻辑、从价值端看，它们其实都是同一个产业——健康产业。
产业的本质是为用户创造价值，理应由需求端即价值端来定义。然而，在工业时代，受制于技术等条件的局限，很难识别终端用户真实的、全面和即时的需求，终端需求的表达方式也是局部的、非连续的，产业很难从终端来定义。
而在数字时代，由于数据越来越具有系统性和穿透性，使得终端用户的需求越来越得以真实、全面和即时地表达，使得从终端即需求端报考人员须为高校党建和思想政治骨干且在该岗位工作，截至报名之日应从事高校思想政治工作或党务工作满3年。报考人员需经所在学校思政(或党务)工作部门、人事部门推荐，所在地省级党委教育工作部门审核通过(资格审查表见《2023年高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位报考资格审查表》)。5.有2名具有相关学科的副教授及以上职称(或相当职称)的专家推荐。(五)高校思想政治理论课教师专项报考条件1.满足上述(一)报考基本条件中第1、3、4、7条的规定。和价值端来定义产业终于成为可能。
马斯洛先生将人的需求分成了从低到高五个层次，即生理的、安全的、社交的、尊重的、自我实现的需求，但不管是什么层次的需求，都是追求舒适、健康、智慧、快乐等幸福价值。可见，如果以人的需求为出发点和归属点来定义产业，所有为人创造幸福价值的产具有良好的思想道德品质，遵纪守法，诚实守信，身心健康，达到国家体检要求。申请人须承诺自己的报考信息真实。否则，取消报考或录取资格。2.申请程序和材料（1）申请程序申请人按当年度博士研究生招生简章要求，向报考导师提出申请，在规定时间内将全部申请材料提交至相应招生单位，并完成网上报名手续。（2）申请人应提交的申请材料①广东外语外贸大学“申请-考核”制选拔博士研究生申请表。业就都是一个产业——幸福产业，幸福产业就是从需求端、价值端来定义的产业生态。
毫无疑问，以幸福产业为例，从需求端、价值端来定义产业，以数据驱动、以运营为导向来重构传统产业，为培育和建立产业生态提供了全新的思考框架和操作路径，这对于推动产业、城乡和企业的高质量发展具有重大意义。
对产业发展的意义
从需求端、价值端来定义产业，颠覆了工业时代的产业定义，因为人的需求是整体的、系统的、生态的，因而与之对应的产业就不再是一个个相互分割的产业，而是服务于共同目标的同一个产业生态——幸福产业。
因此，纵向划分的一二三产业也好，横向划分的住宅、文旅、健康、养老、体育等产业也罢，从人的需求端、价值端看，虽然生产方式不同、产业效率不同，但其价值逻辑都是一样的——都在满足人深层次、多维度、全周期的需要，因此，它们相互之间就是一个产业生态，完全可以在用户、内容、场景和数据上实现共享。
对城乡发展的意义
在工业时代，产业发展和城乡发展也是两张皮，难以融合，根本问题就在于对产业的认知和管理。城乡的高质量发展，包括城市更新、乡村振兴、城乡统筹等，需要集约发展、融合发展，一句话会议由学院研究生会第二届主席团成员周立冈同学主持，各年级研究生代表以及研究生会工作人员等30余人参加本次大会。学院党委副书记黄广发老师、学院团委书记张鹏程老师出席会议。（全体起立奏唱国歌）会议开始，华南理工大学研究生会主席团成员杨玥敏同学代表校研究生会致辞。，需要产业生态。但按照工业化的专业分工逻辑，产业被分割成不同专业部门纵向管理，分类不同、体系不同、标准不同，不仅互不交圈，甚至还经常发生抢夺资源等各类冲突。
人，是城乡发展和产业发展的共同点。因此，如果从需求端、价值端出发来定义产业，就能找到产城融合、产乡融合的基础和关报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”的考生除上述4-11对应类别应该提交的材料外，还须上传本人《入伍批准书》和《退出现役证》原件。14.现役军人考生报考研究生考试还须上传（1）军人身份证件；（2）毕业证书（毕业证书丢失的提供“中国高等教育学生信息网”的《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》）。2022年，全国高考人数1193万。键。因此，以幸福产业来重新定义各类为人服务的产业，彻底打破各类原本都是为人服务的产业之间的界限，实现各个产业之间的融合与共生，并在此基础上重构城乡发展的运营模式，就能从根本上实现以幸福产业为引擎、以运营为导向，有效破解城乡发展和产业发展两张皮的矛盾，实现产城、产乡的融合发展。
对企业发展的意义
企业存在和发展的根本目的是为用户创造价值。然而，工业时代，企业的产品和服务，主要是从自身的资源和能力出发来定义的，企业的发展主要是资源型、能力型、竞争型的模式；企业的很多业务是分离的、机会型的，最核心的是，企业与用户的关系不紧密，甚至是断裂的，在很多时候，销售就是产品的终点，这对企业在数字时代的发展构成了致命伤。今天，企业家从需求端、价值端来认知产业、定义产品，将实现产品与用户、协同伙伴的深度融合，重构业务价值、形成业务生态，重构数字时代企业的核心竞争力——价值共生能力和产业运营能力，成为一个为更有效能和效率、为用户持续创造价值的新经济企业。
对数字经济发展的意义
以人为本，从需求端、价值端，以生态化、数据化的方式来定义
产业——幸福产业，本身就和数字经济的底层逻辑一致，本身就是数字经济与实体经济的融合。近年来，数字非全日制研究生非全日制研究生一年只有一次报名机会，唯一报名网站为“研招网”，2023年研考已开启预报名，想报考的同学可以登录网站填写信息报考。在职研究生有多种报考途径，非全日制研究生只是其中一种，还有同等学力申硕和免联考国际硕士！下面详细解读一下这3种报考方式的区别：招生条件不同壹1、同等学力申硕同等学力申硕的招生条件是比较低的，入学门槛也不高，只需要大专及以上学历就能申请入学；课程结业后具备学士学位满三年还可以申请硕士学位。经济在服务业的渗透率已达40%以上，在现实中已经反映出了两者之间高度融合的趋势。
重新定义产业只是开始，要培育产业生态、实现产业融合、加速产业发展，必须以数字技术为支撑、以数据为驱动，以共享、链接、协同的运营方式来进行，才能得以实现。同样，这也为数字经济的健康发展指明了方向，为数字经济和实体经济的融合铺平了道路，也使数字经济的发展更具目标性、系统性和创新性，也更有效能和效率。
综上所述，数字时代和新发展阶段，是逻辑重构、价值重生的时代，需要正本清源、以终为始，从需求端、价值端重新定义产业，重构和培育产业的共生价值，建立新的共生关系，激发并释放出强劲的生产力，从而推动经济和社会真正实现高质量发展。
（本文作者，杨乐渝，全经联创始人；葛红玲，北京工商大学数字经济研究院执行院长）
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